риторические фигуры

Объясняем, что такое фигуры речи и для чего они нужны. Также, типы, которые существуют, и некоторые примеры.

Образы речи часто используются в литературе.

Какие фигуры речи?

Риторические или литературные деятели - ресурсы язык кто использует слова оригинальным или нечастым образом, чтобы усилить их значение или усилить их Красота внутри. Их цель - выделить идею, убедить, украсить текст или пробудить эмоции у читателя, и они широко используются в литературной сфере для создания оригинальных произведений.

Эти ресурсы уходят от эффективной коммуникативной формы, то есть обычного способа, которым передается конкретная идея, и преследуют более выразительные, сложные, художественные или мощные способы передачи сообщения. Существует много типов риторических фигур, которые отличаются друг от друга своей структурой и способом использования языка. Некоторые из наиболее представительных - это метафора, то сравнение, то преувеличение и персонификация.

Хотя обороты речи в литературный язык (в таких произведениях, как поэзия и драматургия), их можно использовать и в повседневной речи, так как они придают определенный стиль и оригинальность коммуникация.

Какие фигуры речи?

Есть два типа литературных фигур: дикторы и мыслители.
  • Метафора. Концепция названа для обозначения другого, с которым она связана. Например: Ее ангельское лицо подало мне добрые предзнаменования.
  • Гипербола. Идея или концепция преувеличены. Например: Весь мир сдался у ваших ног.
  • Синекдоха. Намек делается на часть, называющую целое, или наоборот. Например: Страна он надеется, что вы дадите ему какое-нибудь объяснение. В этом случае термин «страна» используется вместо «граждане / жители страны».
  • Ирония. Он стремится передать противоположное тому, что в нем говорится. Например: Какая отличная новость узнать, что я провалил экзамен!
  • Синестезия. Восприятие одного чувства связано с другим. Например: В его словах пахло предательством.
  • Сравнение. Элемент сравнивается с другими или другими. Например: Он чувствовал себя побежденным, как солдат после кровавой битвы.
  • Персонификация. Человеческие черты характера приписываются животные или неодушевленные предметы. Например: Море бушевало.
  • Апокоп. В конце слова теряется один или несколько звуков. Например: Умею отличить вашу машину на любом проспекте. В этом случае термин «автомобиль» используется вместо «автомобиль».
  • Анафора. Одно или несколько слов повторяются в начале стих или заявление. Например: Шел братья мы пошли
  • Параллелизм. Некая структура повторяется. Например: смотреть и думать, улыбаться и любить.
  • Полисиндетон. Многие союзы используются в одном молитва. Например: Мы собирались любить и ненавидеть друг друга, а также спасти и победить нас.
  • Аллитерация. Определенные повторы звуки в том же предложении. Например: Я хочу возродиться и дышать заново
  • Конкатенация. Слова или фразы двух последовательных стихов связаны цепочкой. Например: Соблазнительная судьба, судьба навязанная, навязанная днем, завтра.
  • Плеоназм. Та же идея повторяется, чтобы придать силы. Например: Будем искать ищем кто-то нам поможет.
  • Polipote. Одно и то же слово повторяется в стихе или фразе, но меняет свои морфемы (например, род, число или словесно). Например: Чтобы доставить вам желаемую доставку сегодня вечером, мы ни к чему не привели.
  • Асиндетон. Союзы или ссылки перечисления. Например: Мы собирались любить друг друга, ненавидеть друг друга, спасать себя, побеждать друг друга.
  • Эллипс. Части речи, которые не критичны для понимания сообщения, удаляются. Например: Его сына зовут Сальвадор, а моей дочери - Люсила. В этом случае термин «the» заменяется на «name».
  • Паралич Часть текста опущена, но внимание читателя обращено на то, что опущено. Например: Я постараюсь не намекать на печаль, которая меня охватывает.
  • Гипербатон. Обычный синтаксис предложения изменяется, чтобы повлиять на его метрику или привлечь к чему-либо внимание. Например: В тот день мы видели, как пошел осенний дождь. В этом случае обычный порядок молитвы будет следующим: в тот день мы видели, как пошел осенний дождь.
  • Парафраз. Собственные слова используются для объяснения уже высказанной идеи. Например: Перефразируя следующую фразу Уинстона Черчилля: «Оптимист видит возможность в каждой беде, пессимист видит беду в каждой возможности», может быть таким: Для Уинстона Черчилля, бывшего министра Великобритании, оптимистичный человек, то есть тот, кто судит о вещах с их самых положительных сторон, будет видеть возможности даже в неблагоприятных ситуациях, в то время как пессимист, то есть тот, кто судит о вещах с их самых положительных сторон. отрицательные стороны, вы увидите что-то неблагоприятное даже в возможностях.
  • Риторический вопрос. Используются вопросы, которые не требуют ответа, а скорее выражают идею. Например: Что все это значит?
  • Перечисление. Названы несколько элементов, относящихся к уже сказанной идее. Например: Я провел то время в море с ракушками, крабами, чайками и альбатросами.
  • Эпифраз. К основной идее добавляется серия второстепенных идей, дополняющих ее. Например: Я буду продолжать думать о прошлом, о пережитом и забытом, о сказанном и невысказанном.
  • Эпитет. Добавить к прилагательные чтобы подчеркнуть сообщение. Например: На крыши залил белый снег.
  • Оксюморон. Два слова с противоречивым значением используются вместе. Например: Темный свет.
  • Антитезис. Противоположны две непримиримые идеи. Например: Ночь слишком коротка для дня, ставшего вечным.
  • Парадокс. Идея возникает явно без логики, но в этом есть смысл. Например: Он был беднее, когда у него было больше всего.
  • Этопея. Человек или персонаж описываются на основе их моральных качеств. Например: У него были четкие цели, он знал, что для того, чтобы бороться за пост мэра, он должен был продемонстрировать ценности, которые его характеризовали: его толерантность, его умеренность и его преданность.
  • Хронография Это связано с временным или временным событием. Например: О ее сыне не было новостей до полудня, когда солнце село за горы, птицы спрятались в своих гнездах, и часы пели свою песню в унисон.
  • Просопография. Персонаж описан физически. Например: Все помнят его усталый вид, его глаза, похожие на горящие фонари, его длинные ноги и его щедрые руки.
  • Перифразия или ругательство. Для описания проблемы используется больше слов, чем необходимо. Например: если у вас есть терпение, вы сможете наблюдать за царем джунгли. В этом случае термин «король джунглей» используется для обозначения Лев.
  • Пакеты или затухание. Признак подтверждается путем ослабления или отрицания его противоположности. Например: Еще не поздно пойти на вечеринку.
  • Восклицательный знак или шум. Используются слова, которые предрасполагают получателя к эмоциям восхищения и обычно помещаются между восклицательными знаками. Например: Ой! Я не ожидал тебя здесь так рано.
  • Dubitatio или апорезис. Выражается сомнение в том, что сказано или сделано. Например: Я не уверен, возможно, вам придется ждать этого всю жизнь.
  • Исправлено. В отношении того, что было сказано ранее, добавлено исправление. Например: Она потеряла тебя или, извини, хотела тебя потерять.
  • Expolitio. Идея высказывается, а затем развивается более широко. Например: Концерт прошел отлично. Артисты блистали на сцене, а оркестр завораживал публику. Критика в СМИ была очень положительной, и концерт будет в законопроекте до конца года.
  • Идолопея. Что-то сказанное приписывается умершему человеку. Например: Мы посетили этот музей, потому что мой отец попросил об этом.
  • Протез. В начало слова добавляется фонема. На этом рисунке значение слова не изменено, и оно обычно используется для адаптации терминов из других языков к испанскому. Например: Надо придумать слоган для бренда. В этом случае протез включается в слово слоган, заимствованное из английского термина «слоган».
  • Эпентеза. Внутри слова добавляются одна или несколько фонем. Например: Я не могу забыть то, что ты сказал мне в аэропорту. В этом случае вместо термина «аэропорт» используется термин «аэропорт».

Примеры фигур речи

  1. Па, можешь одолжить мне свой велосипед в школу? (апокоп).
  2. Приехали солдаты. Там были солдаты (анафора).
  3. Когда сплю, наступает ночь, когда просыпаюсь, наступает день (параллельность).
  4. У нас будет время поговорить о том и о том, и о том, и о том (полисиндетон).
  5. Почувствуйте звук тишины в своем небе (аллитерация).
  6. Сначала исполните желание, желание и сначала забудьте о себе (конкатенация).
  7. Она поцеловала его губами, и влюбленность была немедленной (плеоназм).
  8. Пение песни заставит их петь (полипот).
  9. В своей пещере он скрывает сны, тайны, воспоминания, истины (асиндетон).
  10. Она была очарована его взглядом, а он - его спокойствием (многоточие).
  11. По решетке прогуливался поэт (гипербатон).
  12. Прогуливаясь по этим улицам, вы увидите прохожих, открытые магазины, кошек и уличных торговцев (перечисление).
  13. К тебе я испытываю платоническую любовь, она чистая, неповторимая, ну невозможно (эпифраз).
  14. Соленая вода моря залечила его раны (эпитет).
  15. У тебя внутри был холодный огонь, пронзивший мою кожу (оксюморон).
  16. Перед приемом гостей он провел по полу зала метлой (перифразис). В этом случае вместо слова «метла» используется «метла».
  17. С немалыми усилиями я здесь (затухание).
  18. Как долго мы не виделись! (восклицание).
  19. Будет ли это нашей миссией? (риторический вопрос).
  20. Возможно, это единственно возможное решение (dubitatio).
  21. Твоя нерешительность убьет меня! (гипербола).
  22. Спасибо, что сдержали обещание! (ирония)
  23. Я чувствовал шум ваших черных глаз, проходящих через мои зрачки (синестезия).
  24. Его нрав мягкий, как весенний ветерок (сравнение).
  25. Ночь пришла незаметно и разбудила девушку своей тишиной (олицетворением).

Виды риторических фигур

Есть два основных типа фигур речи: фигуры речи и фигуры речи мысли.

  • Риторические фигуры из дикции. Это фигуры, которые влияют на форму предложений или слов (как на их написание, так и на их звучание), что часто также влияет на их значение. Они могут быть четырех видов:
    • Фигуры трансформации или метаплазмы. Это фигуры, которые используют слова так, как это часто бывает неправильно, потому что их письмо или произношение, хотя его значение не меняется. Некоторые из них: протез, надстройка, апокоп.
    • Цифры повторения. Это риторические фигуры, в которых определенный звук повторяется дважды или более, что может быть словом, слог или фонема.Некоторые из них: анафора, параллелизм, полисиндетон, аллитерация, конкатенация, плеоназм, полипот.
    • Цифры бездействия. Это риторические фигуры, в которых исключены элементы предложения или фразы. Некоторые из них: асиндетон, многоточие, паралипсис.
    • Фигуры положения. Это риторические фигуры, состоящие из изменения обычного порядка элементов предложения. Наиболее представительным является гипербатон.
  • Риторические образы мысли. Это те цифры, которые влияют на значение слов. Они могут быть:
    • Тропы. Это риторические фигуры, придающие словам переносное значение. Некоторые из них: метафора, гипербола, синекдоха, ирония, синестезия, сравнение.
    • Логические фигуры. Это риторические фигуры, которые связаны с логическими или значимыми отношениями между представленными идеями, тем самым порождая контрасты и противопоставления. Некоторые из них: оксюморон, антитезис, парадокс.
    • Вымышленные фигуры. Это риторические фигуры, которые представляют воображаемые события как реальные. Некоторые из них: персонификация и идолпея.
    • Цифры усиления. Это цифры, которые выделяют определенное содержание или идеи в тексте. Некоторые из них: expolitolio, перефразировать.
    • Цифры накопления. Это цифры, которые добавляют элементы, дополняющие уже сказанное. Некоторые из них: перечисление, эпифраза, эпитет.
    • Рисунки определения или описания. Это фигуры, которые на языке отражают свойства или характеристики того, что они описывают. Некоторые из них: этопея, хронография, просопография.
    • Наклонные фигуры. Это риторические фигуры, косвенно обращающиеся к реальности. Некоторые из них: перифразис или циркумлоквир, литотес или аттенюация.
    • Диалог или пафосные фигуры. Это риторические фигуры, апеллирующие к эмоциональности получатель. Некоторые из них: восклицание, риторический вопрос.
    • Диалектические фигуры. Это риторические фигуры аргументированного характера, которые стремятся в чем-то убедить получателя. Некоторые из них: dubitatio или aporesis, correctio.
!-- GDPR -->