Мы объясняем, что такое семинар, происхождение термина и его характеристики. Также каковы ваши цели и типы.
Что такое семинар?
Обычно семинар понимается как встреча в академических целях, на которой встречается ограниченное количество специалистов, заинтересованных в предмете, для обмена, комментариев, разоблачения и обсуждения вопроса в течение одного или нескольких дней непрерывной деятельности. Это мероприятие, похожее на конгрессы или собрания, но более интенсивного и продолжительного характера. Погода.
Слово семинария происходит от латинского семинарий («Место посева знаний»), слово связано с латинским термином «семя», которое семенис, а суффикс –ариум, который выражает место, где можно жить или расти. Итак, первоначальная идея семинара заключалась в том, чтобы идеи, как семена, могли прорасти и принести новые плоды.
Именно в этом смысле он использовался с средневековый Европейское слово семинария для обозначения домов духовенства и религиозной формации священников, которыми управляли те, кто в то время были носителями правда и знания: христианские церкви, особенно католические. Сегодня вместо этого мы различаем религиозную семинарию (место) и академическую семинарию (деятельность).
Наконец, семинары - очень распространенная деятельность в профессиональных обществах и коллегиальных органах, а также среди практиков, обладающих некоторыми специальными знаниями. Обычно они проходят в академических помещениях, в конференц-залах или в любом другом месте, где можно встречаться и обмениваться идеями.
Характеристики семинара
В целом семинары характеризуются следующим:
- Они интенсивны и растянуты по времени, имея возможность встречаться периодически в течение определенного времени, например, еженедельно в течение года, или несколько дней подряд, или целые выходные.
- У тех, кто посещает семинар, всегда есть тема или набор тем, представляющих общий интерес, и они обычно имеют относительно аналогичный академический или информативный уровень, чтобы участвовать в обсуждениях среди сверстников или, по крайней мере, на очень высоком техническом уровне.
- В цель Семинара заключается в том, чтобы углубиться в выбранную тему, используя самые разные источники. Для этого проводятся различные мероприятия, которые были запланированы и объявлены организаторами с самого начала.
- Результаты семинара принадлежат участвующей группе и являются их обязанность. Обычно они составляются в виде письменных протоколов, свидетельствующих о достигнутом прогрессе.
- Работа дебатов и дискуссий может происходить по-разному, некоторые из них в формате групповой и общей экспозиции, другие через работу в небольших целевых группах.
Задачи семинара
Семинары, как правило, преследуют три основные цели:
- Познавательная цель: семинары должны функционировать как лаборатории для генерации знание и внедрение академических знаний, вовлечение студентов и заинтересованных сторон в качестве активной части процесса, а не просто слушателей или получателей Информация.
- Образовательная цель: семинары создают различные и дополнительные образовательные пространства в классе, в которых поощряются и признаются дискуссии, собственные и оригинальные идеи, проверяются коллективизм и критический дух, что позволяет более свободный обмен между студентами.
- Документальная цель: от семинаров остается комплект документации по минутам, а разные эссе, лекции, статьи и другие материалы, которые увеличивают документальный сборник изучаемого предмета, то есть производят Библиография специализированный.
Виды семинаров
Семинары могут проводиться так, как предпочитают их организаторы, и универсальной классификации доступных вариантов не существует. Однако известны следующие форматы семинаров:
- Сократическая семинария. Вдохновленные рассказами о великом греческом философе Сократе (470–399 до н. Э.), Эти семинарии используют диалог или допрос как основной механизм обмена знаниями и дискуссий посредством набора вопросов, на которые необходимо отвечать критически. Они очень распространены среди юридических академий, в которых поощряется толкование закона. закон.
- Презентационный семинар. Восток метод Это близко к понятию симпозиума в том смысле, что участники должны подготовить презентации со своими идеями, которые после того, как будут зачитаны для публики, будут подвергаться вопросам, комментариям и критике, чтобы генерировать новые идеи вокруг того, что было сказано. Это требует, чтобы кто-то выступил в роли модератора.
- Семинар в малых группах. Как видно из названия, он ориентирован на обмен несколькими участниками, так что после одной или нескольких презентаций или лекций участники группируются в небольшие дискуссионные группы, в которых они критически относятся к только что обсужденной теме. Затем группы присоединяются к общему обсуждению, делясь с остальными своими новыми идеями.
- Семинар по концентрическим кругам. В этом случае применяется метод, который распределяет семинаристов на две группы, каждая из которых сидит в кругу, при этом группа меньшинства действует как внутренний круг, а большая группа вокруг них - как внешний круг. Члены внутреннего круга должны делать презентации, делать заметки и критически обсуждать, в то время как те, кто во внешнем кругу, просто делают записи и становятся свидетелями обмена. Позже две группы поменяют свое местоположение и свои роли, давая себе возможность вместе выступить публикой и главными действующими лицами семинара.