отчет о прочтении

Мы объясняем, что такое отчет о прочтении и как это сделать. Пример отчета о Маленьком принце и ссылки на другие примеры.

Отчет о прочтении включает информацию о книге, а также личные мнения.

Что такое отчет о прочтении?

Отчет о чтении или отчет о чтении - это тип школьного сочинения, состоящего из текст пояснительный и / или аргументированный, который основан на опыте чтение конкретной книги. Это одно из самых распространенных заданий в современном образовательном процессе, как правило, по языку, испанскому, английскому и другим подобным предметам.

Вообще говоря, отчет о прочтении состоит из объяснения - не обязательно продолжить- о содержании книги, в которой вы также можете объяснить, какие ее части были наиболее интересными, какие аспекты были наиболее яркими, какие мнения были получены или даже что нам не понравилось и почему.

Это не задача, на которую есть однозначный ответ. Часто Информация конкретное содержание книги (например, символы первичный и вторичный) не так важны, как мысли кто составляет отчет, поскольку конкретную информацию можно легко получить, не читая целую книгу и не формулируя собственное мнение.

Это связано с тем, что отчет о прочтении не только предлагает подтвердить, что мы читаем книгу, но и проверить нашу способность понимать произведение, интерпретировать его или просто комментировать его.

Однако конкретная информация из книги также должна быть включена. Важно различать:

  • Рассказчик. Он тот, кто рассказывает историю.
  • Символы. Именно они действуют в нем, будучи первичными и вторичными.
  • Сюжет. Это события, которые происходят.

Также важно управлять данные Редакция произведения: кто его издатель, в каком году оно было опубликовано, кто его автор, где и когда он родился (и умер, если применимо). Это минимум информации, которую нельзя пропустить в отчете о прочтении.

Отчеты о прочтении также являются Комментарии что профессиональные читатели делают для издательств, в которых они оценивают содержание рукописи и рекомендуют или не рекомендуют ее публикацию.

Шаги по подготовке отчета о прочтении

Шаги по подготовке отчета о прочтении можно резюмировать следующим образом:

  • Читать книгу целиком, в идеале отмечая или записывая в блокнот те части, которые нам больше всего понравились или которые больше всего привлекли наше внимание.
  • Просмотрите заметки в книге и подумайте, почему нам понравилось то, что мы написали, или что привлекло наше внимание в этом. Также полезно подумать о том, что напоминают нам другие книги, какие мысли нас вдохновляли или имеет ли это какая-то связь с тем, что мы знаем о жизни автора.
  • Если мы еще этого не сделали, всегда полезно провести небольшое исследование - получила ли книга какие-нибудь награды? В какое время это появилось? Как сложилась жизнь его автора? Что обычно говорят о работе?
  • Наконец, мы должны организовать наши идеи в единый текст, начиная от самых общих и заканчивая самыми конкретными. Для этого можно выбрать одну тему из тех, что появились на предыдущих этапах, или мы можем совершить экскурсию по тем частям, которые нам понравились больше всего в работе, объясняя почему, или мы даже можем сказать, что мы не сделали. думаю так хорошо, а потому. Такие мнения очень важно аргументировать.
  • В отчетах о прочтении обычно нет введение ни один выводы, или, по крайней мере, не формально, но мы вполне можем выделить вводный абзац, чтобы представить работу (кто написал ее, когда, в каком контексте), и последний абзац, чтобы предложить заключение (например, наше мнение о работе).

Как составить отчет о прочтении Маленький принц

В качестве примера мы рассмотрим, как можно составить отчет о прочтении короткого романа. Маленький принц французским автором, а также летчиком Антуаном де Сент-Экзюпери (1900-1944), проводя нас через шаги, описанные выше.

  • Первым обязательным шагом было бы прочитать Маленький принц. Это Роман краток и обычно сопровождается красивыми иллюстрациями автора, поэтому нетрудно делать заметки, пока мы читаем его, даже если это делается для того, чтобы отметить главы, которые больше всего нас взволновали, или, по крайней мере, спросить себя, какие символы Это те, которые нам понравились больше всего. Предположим, что в данном случае мы говорим о лисе.
  • Лисица появляется в нескольких главах заключительной части Маленький принц, когда только Маленький принц наступает на земной шар. Итак, мы можем спросить себя: что нас больше всего интересовало в этой серии? Какая из фраз, сказанных лисой, например, понравилась нам больше всего? О каком еще эпизоде ​​из книги напомнил нам приход лисицы по сходству или по отличию? Заметили ли мы какие-то особенности в написании этого эпизода? А остальная часть книги?
  • Как только мы сделаем заметки и даже дословные цитаты из эпизода с лисой и любого другого, что нас интересует, мы можем приступить к систематизации наших идей. Первый вводный абзац - это всегда хорошая идея, рассказывающая об интересном. жизнь де Сент-Экзюпери и когда он писал свою работу, особенно если сказанное имело какое-то отношение к теме лисы, которая будет нашей центральной темой отчет.
  • Как только вводный абзац будет написан, мы найдем способ сразу перейти к разговору об эпизоде ​​с лисой. Как это сделать? Мы можем перечислить персонажей, которые появляются, а затем сказать, что лиса была для нас наиболее интересной и почему, или мы можем перейти прямо к делу и объяснить, что из всей книги эпизоды с лисами казались самыми красивыми или самыми красивыми. философски важный или, возможно, самый трудный для понимания. Важно то, что, что бы мы ни говорили, мы всегда объясняли, почему, и по возможности приводим примеры (мы будем использовать там дословные цитаты).
  • Наконец, поговорив о книге в целом и об эпизоде ​​с лисой в частности, мы сможем разработать заключительный абзац или выводы, где мы немного подойдем к сказанному и завершим чтение. Маленький принц. Здесь мы скажем, чем работа казалась нам в целом, мы скажем, с какими другими работами мы ее связывали, или что мы узнали после ее прочтения, или даже после того, как узнали об авторе и увидели себя обязанными подумать о связях. между его жизнью и романом. Все верно до тех пор, пока мы можем объяснить читателю свои чувства и действовать последовательно и последовательно, шаг за шагом.

Другие примеры отчетов о прочтении

Ниже мы предлагаем другие отчеты о прочтении в качестве примера, но не раньше, чем напомним вам, что плагиат всегда легко проверить и что вы многое упускаете, если не читаете работу и не позволяете себе думать о том, что она сделала. вы чувствуете и думаете, что бы это ни было.

  • Отчет о прочтении рассказа Орасио Кирога "Пуховая подушка".
  • Отчет о прочтении книги Йостейна Гарднера "Эль Мундо де София".
  • Отчет о прочтении книги Джона Катценбаха «Психоаналитик».
!-- GDPR -->